A escola é um espaço propricio para o desenvolvemento da transvesalidade e interdisciplinaridade. Como vimos os temas transversais abordam temáticas diferentes, com o intuito de resolver problemas imediatos e urgentes, ou simplismente de alertar, informar sobre o tema desenvolvido. A interdisplinaridade por sua vez acrescenta conhecimentos das disciplinas, dialogando entre elas para o maior desenvolvimento do tema abordado.
Um dos eixos trabalhados recentemente na escola, foi a reciclagem. O cuidado com a natureza, é responsabidade de todos, e o "lixo" que aparentemente é lixo transforma-se em outros objetos utilizados e aproveitados para um determinado fim. No dia 01 de outubro ocorreu a Feira Verde, no municipio de Guaratinguetá e essa questão de reciclagem foi bem abordado e reaproveitado. As informações contidas foram além, envolvendo todas as disciplinas currículares, desde o conceito escrito a gráficos sobres as informações obtidas.
O entendimento que a escola tem sobre a aula em discurssão, gera em torno de projetos e apresentação dos mesmos, seja através de dança, teatro, confecções de objetos, entre outros.
Observe algumas fotos do trabalho desenvolvido na Escola Maria Carmelita de Moraes, sobre o tema transversal o Meio Ambiente.
Objetos como porta pano de prato, descanso de panela, porta recados. Foram realizados pelo 3º ano, usando disquetes e CD's.
Ambiente sala de estar, realizado com garrafas pet, arte do 3º ano.
Imaginem, mas essas bolsas foram feitas de caixa de leite. Trabalho também do 3º ano, que trabalhou o lixo.
Animais aquáticos confeccionados com garrafas pet, trabalho realizado pelo 1º ano.
O 5º ano trabalho com a fauna, esse painel foi exposto as fotos tiradas pelas as crianças, cada uma observou uma paisagem que mais agradou e depois foram reveladas e divulgadas. As pessoas que visitaram a sala votava numa foto, que estava enumerada para um concurso de fotos.
Essas pequenas ilustrações, demostram a interdisciplinade que ocorreu com tantos conhecimentos que os alunos compartilharam, abrangendo arte, ciências, geografia, português, matemática, enfim, todas as disciplinas estavam interligadas com o mesmo propósito.
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