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sábado, 17 de dezembro de 2011

Transformação sociais, currículo e cultura

Aula 17 - Educação Comunitária
Professor Marcos Vieira

Fatores que geram transformações:

  • globalização
  • contexto democrático
  • sociedade multicultural
  • função social da escola
   Somos seres em transformação e adaptação ao meio social, e um local propicio para ela é a escola com estrutura curriculares e extracurriculares para conduzi-los a sociedade que é multicultural. Existem três teorias curriculares, que veremos:

Teorias tradicionais

   Visa o conhecimento transmitido do professor para o aluno, e este tem a obrigação em receber todo o conteúdo ministrado, sem oposições. É o famoso depósito bancário que Paulo Freire diz e critica a forma dessa teoria de ensino.








Teoria crítica

   Uma teoria que visa levar os alunos a pensarem sobre o aprendizado, a observarem os conteúdos de maneira crítica e reflexiva.





Teoria pós crítica


   Vai além da reflexão sobre o conteúdo aprendido, é colocá-lo em prática no seu cotidiano.





















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